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基于Python成绩分析的大学物理实验课程教学质量提升建设探究

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摘要 文章基于Python语言及Pandas、Matplotlib第三方库对本校大学物理实验课程的成绩进行分析处理,同时将数据进行可视化处理,优化了不同专业的大学物理实验项目开设,获取实验教师对实验教学各环节评分的执行情况,促进了大学物理实验教学质量的提高,同时也为学业预警提供重要参考依据。
作者 张可 李红兵
机构地区 南通大学理学院
出处 《电脑知识与技术》 2023年第2期162-164,共3页 Computer Knowledge and Technology
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