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融入评价的POEC教学模式的构建与实践 被引量:1

Construction and practice of POEC education model integrated into assessment
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摘要 构建融入评价的POEC教学模式,以元素化合物教学为例,基于模式设计POEC教学表现性评价量表和评价等级表。介绍学生在模式初期的前测(以“钠与水反应”为例)、模式后期的后测(以“浓硝酸与铜反应”为例)POEC维度能力的不同表现,提出元素化合物知识整体教学的有效策略。
作者 侯修锋 Hou Xiufeng
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 2023年第2期32-36,共5页 Education In Chemistry
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