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万物皆数:例谈用数学的眼光观察现实世界
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摘要
毕达哥拉斯学派的金句“万物皆数”,举世皆知。除却神秘主义的外衣,这句关于数的抽象概括,历经时间检验,成为经典。感悟经典背后的思想力量,体会“数”与万物的息息相关,体悟数学是语言、是工具、是解决问题的基本方法,让学生慢慢形成观察现实世界的数学眼光,理应成为贯穿小学数学教学的一个核心内容。这种领会与感悟也会成为学生喜欢数学、浸润其中、乐学数学的动力源泉。
作者
张范辉
黄海娟
机构地区
上海工程技术大学附属松江泗泾实验学校
上海外国语大学西外外国语学校
出处
《小学数学教师》
2023年第2期20-23,共4页
关键词
毕达哥拉斯学派
乐学
举世皆知
时间检验
小学数学教学
数学眼光
抽象概括
动力源泉
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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