蜗牛兄弟和他们的家

幼儿自述:我这幅画画的是蜗牛兄弟和他们的家。他们的家在地下洞穴里。哥哥正在洞穴里睡觉,弟弟跑到地面上玩耍。弟弟在专心地玩着,根本没有注意到自己的身后有危险。有一只大大的红蚂蚁正竖起耳朵,悄悄地靠近它。红蚂蚁想把蜗牛弟弟吃了!我想,如果红蚂蚁把蜗牛弟弟吃了,蜗牛哥哥一定会过来救弟弟的!教师引导心得:蚂蚁和蜗牛是幼儿们在观察自然世界时出现的“常客”了,在小花园里的地缝处一低头,就能发现小生物在自己的世界里玩要。在在课前,我会先组织幼儿们去户外的自然区观察,让他们自己寻找感兴趣的创作内容,然后再回到课堂中进行创作。这样一来,既提高了幼儿们对绘画的兴趣和热情,又能够提升他们对真实场景的观察能力和表现能力。