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应用型高校区域国别学学科建设探索——基于德州学院东盟研究中心的实践

A Research on Discipline Construction of Area Studies in Application-oriented Universities Based on the Practice of ASEAN Research Center in Dezhou University
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摘要 区域国别学作为“交叉学科”一级学科的高质量发展,离不开地方应用型高校大量区域国别研究机构的切实贡献。结合当前我国区域国别研究发展的阶段性特征与国际背景,推动区域国别研究建设的高质量发展需要结合地区、省域、国内区域、国家和跨国区域等层次的发展形势和需求,发挥学校特色。德州学院从人才培养、平台建设、智库建设、对外交流等方面总结经验和发展方向,致力于探索地方应用型高校服务中国区域国别学高质量发展的特色化道路。 The high quality development of Area Studies as first-level discipline of Inter-discipline cannot be achieved without the practical contribution of a large number of regional and country research institutes in local application-oriented universities.Considering the current stage characteristics and international circumstance of the development of regional and country studies,it is necessary to combine the development situation and requirements of regional,provincial,domestic,national and transnational regions and give full play to the features of the university to promote the high-quality development of regional and country studies.This paper summarizes the experience and development direction from the aspects of personnel training,platform construction,think tank construction,and outside communication in Dezhou University,and is committed to exploring the distinctive path for local application-oriented universities to serve the high-quality development of Area Studies in China.
作者 马应心 宋霁 MA Ying-xin;SONG Ji(ASEAN Research Center,Dezhou University,Dezhou Shandong 253023,China)
出处 《德州学院学报》 2023年第1期10-14,共5页 Journal of Dezhou University
基金 山东省人文社会科学课题“‘一带一路’背景下儒学在东盟国家传播路径与对策研究”(2020-ZXXW-06) 山东省外事研究与发展智库课题“‘一带一路’背景下山东省地方本科高校国际化面临的机遇、挑战及对策研究”(202252)。
关键词 区域国别学 外语学科 地方应用型高校 自主知识体系 东盟研究 Area studies Foreign language discipline local application-oriented universities Autonomous knowledge system ASEAN studies
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