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圆锥曲线探究,思维“五步”构建--以2021年新高考Ⅱ卷圆锥曲线压轴题为例

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摘要综合的圆锥曲线是高考重要考查内容,问题的综合性及逻辑性较强,解析问题时可采用思维“五步法”,即定位考点、分析逻辑、绘制图象、构建思路、解析过程.文章以2021年新高考Ⅱ卷圆锥曲线压轴题为例,利用“五步法”探究突破,并总结方法策略,提出相应的建议.

作者徐之财

机构地区华中师范大学(珠海)附属中学

出处《数学教学通讯》 2023年第6期84-86,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词圆锥曲线位置关系五步法通性通法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2023年第6期

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