摘要
根据教育部全面推进新文科建设的部署,针对地方高校广播电视编导专业发展与新技术、新产业的不协调问题,研究结合OBE-CDIO(Outcomes-based Education and Conceive-Design-Implement-Operate,学习产出及构思-设计-实现-运行)的理念对广播电视编导的人才培养模式进行改革。通过学科交叉融合、跨学科和跨专业的新文科教育模式,构建有利于应用型的新文科人才培养机制。
基金
2021年福州外语外贸学院教育教学改革研究项目《新文科建设背景下融合OBE-CDIO理念的广播电视编导专业创新教学模式研究》(项目编号:JF2021018)成果。
