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数学教师的成长需要方法论--战略、认知、心流

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摘要《中学数学教学参考》(以下简称《中数参》)50岁生日的喜庆余温尚存,2023已经来了!我们又该做好新一年的谋划了。“为中学数学教学服务、为中学数学教师的专业化水平提升服务”是我们永久恪守的宗旨。虽表述依旧,但时代更替,服务的内容、服务的方式、服务的深度、服务的水平当然需要与时俱进。

作者马小为

机构地区本刊编辑部

出处《中学数学教学参考》 2023年第1期1-1,共1页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词中学数学教师中学数学教学专业化水平教师的成长提升服务方法论与时俱进

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G237.5 [文化科学]

引文网络
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中学数学教学参考

2023年第1期

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