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浅谈指导教师在高中生物学社团活动中的角色定位

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摘要阐述了指导教师在高中生物学社团活动中的决策者、规划师、合伙人等角色定位,分析了在各种角色下教师实施教学的具体策略及方法途径.

作者仇微余宏凯

机构地区安徽省肥东第一中学

出处《中学生物教学》北大核心 2023年第3期19-21,共3页 Teaching of Middle School Biology

基金合肥市教育科学规划课题“高中生物社团活动的有效组织的实践研究”(No.HJG19014)的研究成果。

关键词指导教师高中生物学社团活动角色定位

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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2023年第3期

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