民族地区中等职业教育与区域产业经济升级互动机制的研究——以广西壮族自治区为例

民族地区中等职业教育不仅仅肩负着为地方社会经济发展提供大量高素质技术技能型人才的任务,同时还承担着解决转移剩余劳动力就业、维护民族地区社会稳定的社会职责。本文通过对广西经济和地区产业发展的深入分析,对广西中职院校的专业设置和地区产业转型发展中的人才需求进行了剖析。基于此,提出构建民族地区中等职业教育与区域产业经济升级互动机制,广西经济发展水平与地区产业升级、中等职业教育专业设置与地区产业转型发展之间的匹配程度以及人才需求所面临的问题进行了分析,构建广西中职教育与区域产业升级互动机制,以便使民族地区中等职业教育与区域产业经济升级实现良性互动。