将环保教学融入初中美术课堂的研究

垃圾分类目前已在上海实施,南京也将紧随其后,成为严格实行垃圾分类的城市,可见垃圾分类已经成为城市建设的方向。作为教育工作者,我们有必要增强学生的垃圾分类意识。在初中美术教学中,学生在绘画创作过程中有必要融入垃圾分类的环保意识,从而更好地发散思维,提升美术学科核心素养。