核心素养背景下小学数学思维能力的培养

从知识教学转向思维能力的培养,是教育改革的要求。作为一名基础教育阶段的教师,我们要以先进的理念武装自己,不断创新教学模式,并在这一过程中发展学生的思维,提升学生的数学知识应用能力。基于此,笔者对核心素养引领下的学生数学思维能力培养进行了研究,以助力学生形成正确的数学思维模式,为他们日后的发展打下坚实的基础。