期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语线上教学作业布置的设计策略
原文传递
导出
摘要
小学英语作业是英语学习的重要组成部分,是培养学生创造力、发展学生个性的重要渠道。本文从优化作业形式和评价两个方面,探讨小学英语线上教学作业设计的策略,阐述了如何通过优化小学英语作业设计培养和发展学生的核心素养。
作者
陈丽
机构地区
南昌师范附属实验小学红谷滩分校
出处
《江西教育》
2023年第3期88-89,共2页
关键词
线上教学
英语作业
作业形式
作业评价
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
马焕焕.
信息技术环境下小学英语多元互动教学模式研究[J]
.英语教师,2022,22(13):42-44.
被引量:4
共引文献
3
1
严丽云.
在信息技术环境下开展多元互动教学[J]
.小学科学,2022(19):79-81.
2
王树珍.
信息技术与小学英语教学整合的优势[J]
.中国新通信,2023,25(12):203-205.
被引量:1
3
周小红.
信息技术支持下的小学高年级英语教学探索——以沪教版英语六年级上册Unit 7 Seeing a film的教学为例[J]
.小学教学研究,2024(16):51-52.
1
陈风平.
英语作业设计需把握几个特性[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2023(1):87-89.
2
国建颖.
双减政策下小学英语作业设计探微[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2022(5):45-48.
3
陈庆玲.
多彩作业 别样精彩——“双减”背景下小学英语作业设计优化策略[J]
.名师在线(中英文),2023(5):49-51.
被引量:4
4
王丛丛.
“互联网+”背景下的高校英语教学策略[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2022(11):79-82.
5
曹蒙娜.
基于创造力培养的小学美术课堂教学策略[J]
.美术教育研究,2023(2):168-170.
被引量:2
6
张小红.
“双减”下优化小学英语作业设计的思考[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2022(6):59-62.
7
程金英.
核心素养背景下提升小学语文课堂教学效率的策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(8):222-224.
8
刘元.
“双减”背景下,英语作业设计的思与行[J]
.四川教育,2023(3):41-41.
9
王斯琦.
开展美术教育,发展艺术创新能力[J]
.美术教育研究,2023(2):146-148.
被引量:1
10
王猛.
基于“融通”理念的班级育人实践[J]
.江苏教育,2022(95):13-15.
江西教育
2023年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部