表扬学生是个技术活

人是需要被肯定的。大人听到一句赞扬的话心里都会美滋滋的,甚至心花怒放、乐不可支,何况孩子?所以,莎士比亚说“赞美是照在人心灵上的阳光”“好孩子是夸出来的”,美国心理学家詹姆士说“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定”。走进新课改之后,教师们的教育教学理念悄然发生了变化,课堂上越来越多地倾向于使用表扬的方式鼓励学生,也因此收到了积极的效果。但深入中小学课堂,发现教师在使用表扬的方式上存在一些共性的问题:表扬过于笼统,指向不清晰,比如“你真棒”.