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多方协同,助推区域音乐鉴赏教学改革落地
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摘要
“音乐鉴赏教学”是高中音乐课程中重要的组成部分。结合区域内高中音乐教学现状,资阳市在深刻领会新课标的基础上,开展了推进高中音乐鉴赏教学改革的教研活动,积极探索高中音乐鉴赏教学的策略,以更好地适应新课程改革的目标和要求,不断提高学生的审美能力和人文素养。
作者
吴方玉
机构地区
资阳市教育科学研究所
出处
《四川教育》
2023年第3期7-7,共1页
关键词
教研活动
音乐鉴赏教学
人文素养
新课程改革
多方协同
目标和要求
新课标
高中音乐课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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