期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
俯身倾听,与孩子一同成长
下载PDF
职称材料
导出
摘要
倾听是一种艺术,是一种心灵碰撞、灵魂交融的过程。一位伟人曾经说过:“喜欢倾听的民族是一个智慧的民族。”在这个时代,我想说:“喜欢倾听的教师是一个智慧的教师。”一位智慧的老师,应该倾听孩子的心声,了解孩子的需求,走进孩子的心灵,感悟孩子的生活,与孩子共同成长。
作者
李发蓉
机构地区
巴中师范附属实验小学
出处
《四川教育》
2023年第3期48-48,共1页
关键词
共同成长
倾听
心灵碰撞
走进孩子
民族
老师
智慧
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张映姝.
俯身向白(8首)[J]
.长江文艺,2022(21):111-113.
2
史富豪,陈学成(指导).
紫荆花成长观察日记[J]
.科学启蒙,2022(11):30-32.
3
一出戏 两百万[J]
.环境,2023(1):70-70.
4
董丽华.
“双减”政策下山区小学完全隔代教育现状及改善策略[J]
.中小学心理健康教育,2023(7):59-62.
5
温利云.
6S养成教育提高小班孩子的生活自理能力[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2022(6):5-7.
6
王文丽.
改变,是为了“不变”[J]
.小学教学设计,2023(1):1-1.
被引量:1
7
冯渊.
砂与礁石[J]
.青年博览,2023(2):30-30.
8
易海燕,高莉莉.
运河映巷——运河文化资源的开发与利用[J]
.新班主任,2023(2):27-28.
9
杨靖怡,吴一源.
基于马斯洛需求层次理论的儿童地毯设计研究[J]
.西部皮革,2023,45(5):135-138.
10
姚天爱.
将“退步走”进行到底[J]
.金秋,2023(2):23-24.
四川教育
2023年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部