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长效衔接,我们在行动
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摘要
2021年4月,教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》),为幼儿园与小学做好衔接工作指明了方向。为落实《指导意见》要求,各地纷纷制定幼小科学衔接实施方案,遴选实验区和试点园(校),分阶段推进工作。随着毕业季的到来,大班幼儿将从幼儿园升入小学,在角色转变的过程中,幼小衔接成为教师、家长重点关注的话题。
作者
季春红
曹琳
机构地区
山东省民政厅幼儿园
出处
《教育家》
2023年第3期34-34,共1页
Educator
关键词
幼小衔接
大班幼儿
角色转变
科学衔接
幼儿园
实施方案
《指导意见》
毕业季
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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