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培养乐于挑战的探究小主人——利用“快乐的泡芙”做好连续性儿童观察记录
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摘要
国庆长假结束后,我在班级投放了一套新玩具“小小机械师”。5岁的晨晨对新游戏非常感兴趣,多次进到科学区探索、操作这套玩具。让我们一起看看他是怎样一步步挑战自己,逐渐变成一名经验丰富的“小小机械师”的吧!第一次观察观察日期:2022年10月15日观察目的:观察幼儿探究游戏材料的过程中,对材料的使用情况以及发现和解决问题的能力【行为描述】片段一:怎样拧紧螺丝和螺母呢?区域游戏时间。
作者
万华
机构地区
中央军委机关事务管理总局红星幼儿园五棵松园
出处
《教育家》
2023年第3期42-43,共2页
Educator
关键词
区域游戏
游戏材料
行为描述
解决问题的能力
观察目的
连续性
机械师
玩具
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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