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基于范希尔理论的直线和圆的位置关系教学设计
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摘要
直线和圆的位置关系是几何中一个基本且重要的内容,科学有效的几何教学可以提高学生的思维水平.范希尔理论对几何教学有显著的提升作用,将范希尔理论与直线和圆的位置关系相结合,以提高学生几何学习效果,发展学生的数学思维.
作者
彭烁姿
王张毅
机构地区
扬州大学数学科学学院
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2023年第1期6-8,共3页
关键词
范希尔理论
几何思维
位置关系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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