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小学英语单元整体性课时作业设计与实施

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摘要本文从设计实施的要点、设计实施的策略两个方面对单元整体性视角下的课时作业设计加以说明,并以译林版《英语》五年级上册Unit 7 At weekends四个课时的作业设计为例,具体阐释如何进行小学英语单元整体性课时作业设计。

作者江海洋

机构地区江苏省徐州市少华街小学

出处《小学教学设计》 2023年第3期134-137,共4页

基金徐州市教育科学规划课题“课程视域作业观”下的小学英语单元作业研究(课题批准号:GH14-21-L049)的研究成果。

关键词单元整体性课时作业作业设计

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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