聊斋宣讲小说训诲化与抒情化倾向

On the Didactic and Lyrical T endency of the Propaganda Novels in Strange Stories from a Chinese Studio

清代有不少取材于《聊斋志异》的宣讲小说,它们以说为主,以唱辅说。在圣谕宣讲的语境下,宣讲者的选材有一定的趋向性,叙事意图较原作也有很大不同,大体而言,是从“志异”转到现实,从“抒愤”转到劝善度世。“说”的部分为宣讲者的故事讲述与议论,“唱”的内容多为对事件的复述与人物的劝诫、抒情。独特的说唱结合的形式与说唱内容,呈现了故事,增强了故事的感染力,使小说呈现出训诲化与抒情化倾向。