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上海市毓秀学校 多管齐下优课堂、强师资

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摘要 学校在“扬长发展、健康发展、和谐发展”办学理念引领下,坚持“以学生发展为本”的课程理念,充分发挥课堂的育人主渠道作用,精细教学管理,创新校本培训,抓实调研,倾力教改,让规范课堂成为必须、反思课堂成为习惯、高效课堂成为常态,形成了教师乐教善教、学生乐学会学的良好局面。多位教师参与全国级教学比赛,并取得全国一等奖的骄人成绩。毕业班教学质量、学业质量绿色指标测试、重点高中录取率等始终在区域名列前茅,赢得了良好的社会声誉。
出处 《现代教学》 2023年第3期F0002-F0002,M0002,F0003,F0004,共4页 Modern Teaching
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