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齐文化精神与“敬贤思齐”学校文化体系的构建实施——以山东省淄博市临淄区玄龄小学为例

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摘要 临淄区玄龄小学根植厚重的齐文化沃土,秉持面向未来的办学方向,以传承创新发展优秀传统文化为己任,继承发展兼容并包的“人本、开放、创新”的齐文化精神,扎实做好学校文化、办学路径、成长范式三个方面的工作,以学校文化引领课程建设,以课程建设助推教师专业成长,以教师专业发展促进学生健康成长。学校坚持“以人为本,敬贤思齐”,奉行“文化立校、特色办学”,立德树人、培根铸魂,扎实做好新时代师生发展的大文章。
作者 孙琳 王宗宝
出处 《教书育人(校长参考)》 2023年第3期37-40,共4页
基金 山东省教育科学规划创新素养专项课题:“创新素养导向的小学段主题式课程资源开发与应用”(课题编号:2022CYB142)。
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