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做学生生命的守护者--江苏省南通市通州区李港小学的生命教育
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摘要
陶行知先生认为,“教育是生命的教育,是生命影响生命,是为生活而教育”。针对当前部分学生对生命意义认知不够、生命意识淡薄等问题,学校、家庭、社会应从生命教育的角度,践行陶行知先生“爱满天下”的思想,致力于学生的生命教育,将学校当作生命教育的主阵地,通过教材唤醒、课堂浸润、活动探求、尊重照亮引导学生领会生命教育的真谛,让家庭成为生命教育的强支柱,把社区变成生命教育的延展台。
作者
赵云
机构地区
江苏省南通市通州区李港小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2023年第2期42-44,共3页
关键词
生命教育
学校主阵地
家庭强支柱
社会延展台
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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