叶圣陶审美教育思想下初中语文教学中学生乡土情怀的培育

在初中语文教学中,教师要基于叶圣陶“审美教育”思想,积极挖掘文本中环境描写、生活事件、传统技艺等资源,丰富乡土文化教学素材,让学生运用比较法、诗化法、迁移法深刻解读这些文本,并开展主题活动,引导学生积极参与到节日活动和研学旅行中,结合班本课程深度探究,从而进一步激发学生的乡土情怀,使之体会到乡土文化独特的美,提升其审美鉴赏能力。