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“5E”整本书阅读模式的构建与运用
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摘要
“5E”教学模式是一种源自生物学教学的教学思路。建构主义与美国生物教学的整合,诞生了著名的“5E”教学模式。后来被引入我国教育界,并在数学、物理等自然学科的教学中得到了广泛应用,取得了巨大成功。基于此,笔者认为有必要探讨“5E”教学模式在语文教学中应用的可能性。
作者
张红梅
机构地区
泰安第一中学
出处
《中学语文教学参考》
2023年第3期55-56,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
建构主义
生物学教学
整本书阅读
构建与运用
教学思路
教学的整合
语文教学中
可能性
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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