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小学语文教学中培养学生品读能力的策略探讨 被引量:1

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摘要 语文是小学阶段的主要学习科目和基础学习科目,提高学生的阅读能力,培养学生的品读素养是小学阶段语文教学的首要任务。一线语文教师要注重结合小学生身心发展特点,从多元化角度激发学生的阅读兴趣,以此提高学生的课文品读能力。
作者 曾会玲
出处 《陕西教育(教学)》 2023年第1期116-118,共3页
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