摘要
当前社会对于职业院校的人才培养提出了更高的要求,职业院校将1+X书证融通课程体系融入了各个科目中,强化着对于技能型人才的建设。基于此,本文以物流管理课程为例,分析了运用1+X书证融通课程培养物流管理人才的意义,探讨了当前阶段中一部分院校进行试点构建的问题,并提出了书证融通课程体系构建实践措施,希望为有关部门提供参考。
出处
《中国物流与采购》
2023年第2期119-120,共2页
China Logistics & Purchasing
基金
文化自信视域下非遗传承融入高职教育的路径研究(2021-SJGLX-926)
2023年度河南省高校人文社会科学研究一般项目,题目:乡村振兴战略背景下“红色文化+旅游”融合发展研究——以河南省革命老区为例(2023-ZZJH-047)”。
