以爱育心,走进孩子的世界

留守儿童在成长过程中因缺少父母的陪伴和关爱,常常会出现一些心理问题,如性格内向、自卑、孤僻、抑郁、不合群等,如何疏导和改善留守儿童心理问题?本刊记者了解到,各地通过心理课堂、沙盘游戏等活动解析留守儿童心理健康问题;通过积极导入生命教育、家庭教育、心理健康教育等资源,健康热线、心理对话等方式架起留守儿童心理健康“连心桥”,对症开方,让孩子感受到更多温暖,更能有效培养留守学生心理韧劲和自我恢复能力,以及乐观、向上、自信的心理品质。