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学生历史史料实证素养的培养研究

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摘要史料实证素养是历史学科五大核心素养之一.文章从课前、课中和课后入手,以挖掘史料、史料实证和运用史料为重点,阐述培养学生历史史料实证素养的策略.在实施高中历史教学时,教师要联系教学需要,与学生一起在课前挖掘史料,课中进行史料实证,课后运用史料,借此使学生与史料互动,探究历史内容,发展史料实证素养.

作者王宇琦

机构地区甘肃省武威市武威第二十三中学

出处《基础教育论坛》 2023年第3期69-71,共3页

基金甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题——统编高中历史教材分析与教学研究(GS[2020]GHBZ158)。

关键词高中历史史料实证素养培养策略

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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