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游戏教学法在幼儿园教育中的应用策略
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摘要
幼儿由于年龄和心理特点的原因,他们对知识的理解与记忆常常需要借助一定的具体情境,直白的说教难以收到理想的教育效果.基于幼儿的这些特点,文章提出可以在幼儿园教育中应用游戏教学法,并从游戏教学法的应用价值出发,介绍了游戏教学法在幼儿园教育中的应用原则和应用策略,以期对幼儿教师更好地开展幼儿园教育活动有所帮助.
作者
黄涛
机构地区
甘肃省静宁县教育局
出处
《基础教育论坛》
2023年第3期85-87,共3页
关键词
幼儿园教育
游戏教学法
教育活动
寓教于乐
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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