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中学语文课堂话语问答结构模式探析

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摘要 课堂问答是课堂教学语境中师生之间动态连续的互动话语。本文根据会话分析理论,以中学语文特级教师肖培东的10节课堂实录作为语料,构建课堂话语问答语料库,总结教师课堂5种提问话语类型及其话语功能以及6种师生问答模式。课堂实录语料库的建立和对课堂话语问答体系的标注,为课堂教学话语体系分析提供实践分析样本。
作者 邓瑶 李瑞
出处 《课程教学研究》 2022年第10期20-25,共6页 Journal of Curriculum and Instruction
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参考文献3

二级参考文献36

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共引文献132

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