摘要
在“双一流”建设背景下,由于深化高等教育综合改革、落实立德树人根本任务及应对大数据时代信息困局的需要,思想政治教育质量提升已经成为各大院校最明确的目标。然而,思想政治教育质量在一定程度上存在着大数据时代的信息消解了思想、传统思政教育方法能量衰减、“双一流”建设对高校思政教育提出了新要求等挑战。提升思政教育质量,必须着力解决以上的三大挑战,坚持立足立德树人引领思政教育内涵式发展、利用新媒介增强思政教育的亲和力与针对性、重视评价高校思想政治教育的成效,以此进一步推进思想政治教育质量提升。
出处
《高校后勤研究》
2022年第12期52-55,共4页
University Logistics Research