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课程思政教学的衔接与融合
被引量:
3
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摘要
为了落实立德树人根本任务,文章从思政教学一体化,克服分离与断裂;做好课程思政衔接,避免简单无效重复;在实践中实现课程思政教学内容的系统融合三个方面论述了课程思政教学的衔接与融合。
作者
侯长生
机构地区
长安大学
出处
《西部素质教育》
2023年第5期67-70,共4页
Western China Quality Education
基金
陕西省课程思政示范课程“广告学概论”(编号:陕教[2021]64号)
长安大学2021年课程思政建设研究项目“通识教育课程思政体系、内容与路径研究”。
关键词
课程思政教学
“大中小学课程思政一体化”
专业课程
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
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