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党史学习教育融入第二课堂的价值及路径研究 被引量:2

The Significance and Path of Integrating Party History Learning and Education into Second Classroom
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摘要 党史学习教育融入第二课堂,既实现了党史学习教育思想育人,又实现了高校第二课堂实践育人,为培养社会主义建设者和接班人提供了重要保障。高校要始终坚持为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务,鼓励大学生将自我成长的“小目标”融入党和国家发展事业的“大蓝图”,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
作者 张翔宇 Zhang Xiangyu
机构地区 常州工学院
出处 《常州工学院学报(社会科学版)》 2023年第1期136-140,共5页 Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)
基金 2022年度常州工学院党建与思想政治教育项目(YN22147)。
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