“国防科技体育”品牌创建实施路径研究——以成都市友谊小学校为例

学校进行品牌创建,是一种教育发展方式的重要转型,是实现学校高质量、内涵发展的重要手段。本文以成都市友谊小学校“国防科技体育”品牌创建为例,对其品牌价值、开展现状进行分析,提出实施路径。