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物理复习要做到形散神不散——从小灯泡说起

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摘要 以小灯泡为抓手,基于核心素养的培养要求,展示初中电学一轮复习的教学设计和实践,做到物理复习形散神不散。
作者 程在起 许志
出处 《物理之友》 2022年第11期26-27,31,共3页 Friends of Physics
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