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初中英语课堂分层教学的创新应用
被引量:
3
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摘要
分层教学法有利于发挥学生学习的主观能动性,提高学生的责任感和自信心,使每个学生都能够学有所获。英语教学通过对课前预习的分层要求、教学过程的分层实施、作业布置以及复习提升的分层教学等几个方面进行论述,以此来提高课堂教学效率,促进学生的成长。
作者
郑庆利
机构地区
秦皇岛市第七中学
出处
《教育实践与研究》
2022年第35期30-32,共3页
Educational Practice and Research
关键词
中学英语
分层教学
创新应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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