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浅谈新课程标准下高中数学课堂教学
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摘要
新课程标准的颁布实施,为新时代教学提出了新要求。在高中数学教学过程中,教师可通过更新教学理念,合理运用信息技术手段,加强与学生的交流等方式提升教学质量和效率,帮助学生获得更好的发展。
作者
商立波
机构地区
河北宁晋中学
出处
《教育实践与研究》
2022年第35期37-38,共2页
Educational Practice and Research
关键词
新课程标准
高中数学
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
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