摘要
针对建筑电气与智能化专业设计类课程工程应用性强、规范标准发展快、以及课程间联系紧密等特点,提出了基于项目的综合案例教学理念。总结了课堂教学中存在的主要问题,梳理了设计类各核心课程之间的关系,将课程思政融入教学中,在此基础上介绍了几个典型综合性设计案例,并在建筑电气与智能化专业教学中推广试行,结果表明,教学效果显著。
出处
《科技视界》
2022年第32期126-129,共4页
Science & Technology Vision
基金
2020年山东省本科教学改革重点项目“地方高校面向新工科专业的创新人才培养体系研究与实践”
青岛理工大学本科教学改革与研究项目“工程教育认证背景下建筑电气专业设计类核心课程案例式教学改革研究”。
