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“小组合作学习”在初三英语语法复习课中的实践与反思

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摘要 在初三英语语法复习课中引入“小组合作学习”的教学方式,不仅符合2022年版《义务教育英语新课程标准》中提出的英语学习活动观,也是学生科学掌握语法知识的一种有效的学习方式,还能有效促进师生、生生之间的多边互动,助推学生思维和表达能力的发展。
作者 吴小芬
出处 《新教育(海南)》 2022年第34期33-35,共3页 New Education
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