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小学音乐合唱教学方法及技巧分析
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2
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摘要
在小学音乐合唱教学的过程中,教师要引导学生把握音准、呼吸、和声等要素,掌握相应的合唱方法、技巧等,在合唱过程中充分发挥学生的思维力、想象力、表现力;要体现合唱艺术的“和声之美”,让学生在合唱过程中感受到自我心灵、精神与生命自由成长的愉悦。
作者
秦长培
机构地区
江苏省如皋市安定小学
出处
《新教育(海南)》
2022年第34期64-65,共2页
New Education
关键词
小学音乐
合唱教学
方法与技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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