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青年教师成长的路径与方法 被引量:1

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摘要 在教学中,教师能力的高低直接影响课堂教学效果的好坏,可通过激发教师自身内在动力,开展教研活动、在职培训、讲课比赛、青蓝教师成长共同体等活动,推动青年教师成长为学校教师队伍的中坚力量。
作者 陈思明
出处 《新教育(海南)》 2022年第34期93-94,共2页 New Education
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