摘要
旅游管理专业伴随旅游业的发展而建立,旨在为旅游业培养高质量的专业人才。鉴于旅游服务行业的特殊性,对旅游人才的职业能力提出了更高的要求。鉴于此,职业本科院校在培养旅游专业人才时,需要改善人才培养模式,依据旅游专业的人才需求特点,以1+X证书制度为背景,积极推进教学改革,调整和优化人才培养方案,不断提升人才培养质量。
出处
《旅游与摄影》
2022年第24期138-140,共3页
Tourism and Photography
基金
中国职业技术教育学会2021年度课题“我国本科职业教育体系建设的实践检视与推进路径研究”(2021B010)阶段性研究成果
山东外国语职业技术大学2022年度教学改革课题“‘1+X证书’制度背景下旅游管理专业产教融合实践教学体系构建与应用”(JG2022018)研究成果。
