基于网络资源的高中生英语自主学习模式构建

对利用网络资源进行自主学习的意义进行分析,探讨基于网络资源的高中生英语自主学习模式构建策略,提出可以通过建立线上班级群、引导学生利用各类学习软件、搭建学习云平台、搭建线上作业成果展示平台等方式,充分利用互联网英语学习网站与英语学习软件中的英语学习资源,提升学生的英语学科素养与英语学习能力。