摘要
我国教育事业不断发展,对小学英语教师也提出了新的要求。在英语教学中,除了需要重视学生英语知识的掌握外,同时还要注重口语教学。教师需要采取有效教学方法提升学生课堂参与度,让他们能够积极参与口语训练,从而提高小学生英语语感和知识运用能力,并且在交流中不断提高英语学科核心素养。通过多年的教学观察和实践,针对小学口语教学实施现状展开深入研究,并利用良好口语环境或者加强小组合作交流等方式打造高效课堂,促进学生英语口语水平的提高。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第24期72-74,共3页
Educational Informatization Forum