摘要
随着网络自媒体时代的到来,民粹主义与网络相连接而逐渐异化为一种反人民性、极端化、非理性的思维方式,对于从小“浸泡”在网络中的大学生造成了思维方式感性化、行为方式虚拟化、生活方式盲从化的负面影响。对此,高校思政课应充分发挥其在大学生成长中的重要引领作用,通过不断提升教师马克思主义理论素养、在课程教育中不断渗透网络法治教育、在教学形式上开拓思政课实践教学新方法,“三位一体”引导大学生树立理性思维、用网规范和实践品格,从而真正构筑思政课培育社会主义时代新人的坚强阵地。
基金
内蒙古高等学校科学技术研究项目“抗疫背景下高校思政课引领‘网络民粹主义思潮’研究”(项目编号:NJSZZX2129)
内蒙古自治区高等学校大学生思想政治教育专题研究项目“‘高校思政课+网络教学+翻转课堂’实施路径研究”(项目编号:NJSZ1805)
内蒙古自治区研究生教育教学改革研究与实践项目“内蒙古师范大学研究生公共政治理论课课堂授课模式改革研究”(项目编号:YJJGY19006)。
