摘要
合格的肾内科专业学位型硕士研究生不但需要熟练掌握肾内科相关专业知识、临床实践及逻辑思维能力,同时还要具有一定的科研能力。本文对在“5+3”模式下肾内科专业学位型硕士研究生的临床科研及实践能力培养进行了探讨,为培养合格的肾内专业学位型硕士研究生提供帮助。
出处
《右江民族医学院学报》
2023年第1期148-150,共3页
Journal of Youjiang Medical University for Nationalities
基金
广西学位与研究生教育改革课题(JGY2018118)。