期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在思想政治教育实践中赓续中华优秀传统文化
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中华优秀传统文化是中华儿女独特的文化标识、民族基因,蕴含丰富的思想政治教育资源。优秀传统文化蕴含的德育元素与思想政治教育在内容、目标、方法三个方面的逻辑联系为二者的深度融合提供了可能。优秀传统文化和思想政治教育融合对提升思想政治教育成效、以文育人等方面具有重要的价值。推进优秀传统文化融入思想政治教育,可以通过学校组织保障、创新教育载体、教师身体力行、学生躬身实践四个方面共同发力,更好地挖掘优秀传统文化时代价值,使其焕发出生机与活力。
作者
张勇帅
高俊丽
机构地区
渤海大学马克思主义学院
出处
《文教资料》
2022年第21期46-49,共4页
关键词
中华优秀传统文化
思想政治教育
价值实现
分类号
G122 [文化科学]
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
69
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
郑秋月,郭亚苹.
论中华优秀传统文化在思想政治教育中的“文化育人”及促成路径[J]
.学校党建与思想教育(下),2018,0(9):90-91.
被引量:33
2
李国良,周向军.
中华优秀传统文化的价值及其实现——基于大学生思想政治教育视域[J]
.思想教育研究,2018(9):91-95.
被引量:39
二级参考文献
2
1
方克立.
二十一世纪,能否淡化东化与西化之争?[J]
.中国社会科学院研究生院学报,1999(2):2-8.
被引量:8
2
张岂之.
我们的大学需要什么?——简论大学人文教育的几个问题[J]
.中国高教研究,2002(10):5-6.
被引量:13
共引文献
69
1
徐晓荃.
高校思政教育中融入中华优秀传统文化路径分析[J]
.山西能源学院学报,2023,36(6):25-27.
被引量:2
2
丛景妤,李晓,王华奇.
中华优秀传统文化与大学生思想政治教育融合研究[J]
.时代报告(学术版),2022(1):128-130.
被引量:2
3
韩洋.
中华优秀传统文化育人功能研究[J]
.汉字文化,2022(12):171-173.
被引量:5
4
崔乐泉,陈沫.
基于体育教育视角的中华优秀传统文化研究[J]
.北京体育大学学报,2020,43(2):35-44.
被引量:16
5
古丽孜拉·加依热别克.
加强大学生中华传统文化认同的途径探索[J]
.国际公关,2019,0(11):242-243.
被引量:1
6
杨小旭,粟华.
强化优秀传统文化 提升学生管理内涵建设[J]
.科学咨询,2018(50):16-16.
被引量:1
7
赵雨寒.
通过“纽带力量”提升大学生中华优秀传统文化认同[J]
.神州,2018,0(34):186-186.
8
花艳,张小凡,王小莉.
优秀传统文化在大学生思想政治教育中的育人功能研究[J]
.青年与社会,2019,0(2):136-137.
被引量:2
9
张晓普,严运楼.
传统家训在高校思想政治工作中的借鉴与应用[J]
.高校辅导员学刊,2019,11(1):8-12.
被引量:3
10
刘少华.
论中国传统美德与当代大学生思想政治教育[J]
.前沿,2019(1):30-32.
同被引文献
3
1
甘守伟.
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的途径探究[J]
.皖西学院学报,2023,39(3):37-41.
被引量:3
2
肖望兵.
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的价值意蕴及路径选择[J]
.当代教育论坛,2023(4):55-62.
被引量:10
3
廖丹琪.
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的三重逻辑[J]
.教育观察,2023,12(20):38-41.
被引量:2
引证文献
1
1
苏宁.
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究[J]
.中国军转民,2024(3):152-153.
被引量:1
二级引证文献
1
1
宗梦含,闫喆,简彦民,吴方玲,周长旭.
中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径分析[J]
.社会科学前沿,2024,13(6):355-360.
1
李正军,张博.
落实思想政治教育实践工作研究[J]
.长春大学学报,2022,32(12):45-47.
被引量:1
2
朱清华,黄甜.
新时代高校思政课与中华优秀传统文化相融合的若干思考[J]
.北京教育(德育),2022(12):59-63.
被引量:5
3
杨娟.
新时代共同富裕"新"在何处[J]
.中学政治教学参考,2023(3):4-6.
4
刘耀,皮林弘.
义务教育阶段国际理解能力内涵的时代变迁——基于2001年、2011年、2022年三版语文课程标准的分析[J]
.课程教学研究,2022(9):108-113.
5
冷志明.
国家文化公园的“国家性”建构研究[J]
.吉首大学学报(社会科学版),2022,43(5):85-92.
被引量:10
6
刘玥.
新媒体时代高校“微思政”工作模式成效探析[J]
.思想政治教育研究,2022,38(6):88-91.
被引量:3
7
薪火相传 腔韵悠长[J]
.上海艺术评论,2022(6):54-54.
8
邢娜.
“四史”教育在高校思想政治教育中的价值意蕴与融入策略[J]
.济宁学院学报,2023,44(1):85-89.
被引量:2
9
李貌,陶磊.
思想政治教育实践概念的思与所思[J]
.江苏高教,2023(3):106-112.
10
王姗姗.
高中思想政治教育中的心理健康教育研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2022(4):143-145.
文教资料
2022年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部