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探析大中小学思政课“一体化”教学建设工程的策略
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摘要
立足目前我国的时代背景与当前世界格局,要想真正意义上完成“立德树人”这一根本任务,进行各学段思政课“一体化”教学建设势在必行。习近平总书记曾多次指出思政课对青少年发展的重要性、对党和国家事业的重要性。而从当前的各学段思政课程现状出发,开展思政课“一体化”是改变目前大中小学思政课现状中最突出问题的必由之路。本文运用理论与实践相结合的方法,主要从现状、依据、含义和策略四个方面对思政课“一体化”教学建设提出适当的措施并具体分析与阐述。
作者
刘力萍
机构地区
哈尔滨师范大学马克思主义学院
出处
《文教资料》
2022年第21期50-54,共5页
关键词
思政课
“一体化”
教学建设
策略
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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